Doctoome > Chirurgien plasticien > Montpellier (34000) > Dr Guillaume KARSENTI
Doctoome
+ 1.2 million de membres
La mission de Doctoome ?
Doctoome met gratuitement à votre disposition ses services pour vous trouver l'offre de soin personnalisée et disponible dans votre région.
En étage sans ascenseur
Français | Anglais | Espagnol
Français | Anglais | Espagnol
Le docteur Guillaume KARSENTI qui exerce la profession de Chirurgien plasticien, pratique dans son cabinet situé au 33 Boulevard Sarrail à Montpellier. Le docteur prend en charge la carte vitale et pratique un tarif conventionné secteur 2.
L'objectif principal de la chirurgie plastique est de restaurer la fonction des tissus et de la peau aussi proche qu’elle ne l’était auparavant. Toutefois, de plus en plus de personnes sont également attirées par la chirurgie esthétique pour améliorer leur apparence.
Prenez un rendez-vous en ligne dès à présent avec le Dr Guillaume KARSENTI.
Rhumatisme : tout savoir pour soulager sa douleur
Les rhumatismes sont des maladies inflammatoires qui couvrent un large éventail de problèmes de santé, de l’inflammation locale d’une articulation à des affections musculaires plus généralisées.
Bien qu’il n’existe aucun remède contre ces rhumatismes comme la polyarthrite rhumatoïde, certains traitements permettent tout de même de soulager la douleur.
Extinction de voix, que faire ?
L’extinction de voix peut être gênante et affecter la communication quotidienne, ainsi que les activités professionnelles pour ceux dont la voix est un outil essentiel dans leur métier. Heureusement, il existe des approches médicales et des mesures d’autotraitements qui peuvent aider à traiter l’extinction de voix et à rétablir une voix claire et saine.
Tout savoir sur le Trouble Développemental de la Coordination (TDC)
Le Trouble Développemental des Coordinations (TDC), anciennement appelé Dyspraxie, est un Trouble du Neurodéveloppement. Il se caractérise principalement par des difficultés motrices, une organisation laborieuse et une lenteur d’automatisation (concernant des gestes de la vie quotidienne ou des apprentissages scolaires). Ainsi, les enfants présentant ce diagnostic peuvent avoir besoin d’aide pour réaliser ou planifier un geste ou une action.
